Вологодские старшеклассники узнали о самых востребованных профессиях в сфере IT

Вологодская область продолжает принимать участие во Всероссийских открытых уроках по профессиональной навигации для старшеклассников, проводимых Минобрнауки России и «ПроеКТОриЯ». 1 марта в 10:00 утра Министерство образования и науки РФ совместно с порталом «ПроеКТОриЯ» организовали третий Всероссийский открытый урок по профессиональной навигации «Нереальная реальность». Главная цель урока - помочь школьникам определиться с выбором будущей профессии. Эфир вели из Центра прототипирования высокой сложности «Кинетика» НИТУ «МИСиС.

Большинство отраслей современной экономики стремительно трансформируются под воздействием IT. Информационные технологии для России – новая визитная карточка. Наши IT-компании известны во всем мире, отечественные стартапы завоевывают зарубежные рынки, а российские специалисты успешно внедряют самые прорывные разработки. Как компьютерные гении защищают крупнейшие российские компании от хакеров? Почему беспилотники не могут обойтись без математиков? В каких отраслях IT-специалисты сегодня востребованы больше всего? Об этом нашим школьникам рассказали профессионалы, признанные на мировом уровне: Илья Сачков, основатель и генеральный директор Group-IB, Алексей Семенов, председатель правления ГК «Геоскан», Алевтина Черникова, ректор НИТУ «МИСиС».

Вологодские старшеклассники приняли участие в тематическом уроке подключившись к дискуссии в режиме онлайн-трансляции на площадке портала «ПроеКТОриЯ». Лицеисты выпускных классов Вологодского многопрофильного лицея принимали участие в открытом уроке на прямой связи с Центром прототипирования высокой сложности «Кинетика», находясь в вологодском офисе телекоммуникационной компании «Ростелеком», которая обеспечила техническую поддержку проведения учебного занятия. В ходе открытого урока девятиклассник Вологодского многопрофильного лицея Вадлен Тюлюбаев задал вопрос спикеру открытого урока Алексею Семенову - председателю правления группы компаний «Геоскан», производящей беспилотные аэрофотосъемочные комплексы. Лицеист поинтересовался, почему беспилотные роботы в современном мире развиваются активнее других автоматических устройств.

Традиционно, ещё до начала открытого занятия школьники имели возможность проголосовать за профессии, которые скоро исчезнут или, наоборот, станут настоящим "мотором" отрасли, пройти образовательный тест об уникальных IT-разработках, задать свой вопрос спикерам урока, а также посмотреть эфиры с профессионалами индустрии и бизнесменами.

Напомним, что два предыдущих урока набрали в общей сложности более 6 млн. просмотров и объединили старшеклассников из более 22 тыс. школ. Принять участие в открытом он-лайн уроке мог каждый школьник, даже у себя дома. Для этого  достаточно было зайти на портал Проектория.ру.